9-А класс

 Тема  Свободное падение.Опыты  Галилея.  При изучении этой темы вы должны разобраться со следующими вопросами это равномерное или равноускоренное движение? чему равно ускорение свободного падения? Как найти скорость ? Как найти высоту свободно падающего тела? Посмотрите  видеоролик Обратите внимание на опыт Галилея со стеклянной трубкой Выпишите определение свободного падения  Выпишите формулы скорости, пути, перемещения из видеоролика обратите внимание на решение задачи  Запишите решение и сделайте рисунок Найти скорость при ударе о землю Сделать рисунок Показать напрвление скорости и ускорения Запишите  название формул  Домашнее задание Изучите параграф 13 ( стр 52-54)Решите задачу  Сколько времени будет падать свободно падающее тело без начальной скорости с высоты 45м?Ускорение свободного падения 10 м/с Найдите скорость тела при ударе о землю Сделайте рисунок покажите направление скорости и ускорения Напишите ответ на вопрос  С ...

  Лабораторная работа № 1  На двойном листочке в клеточку  вверху  Дата на полях Фамилия , имя  класс Напишите ниже  Лабораторная работа №1  Исследование равноускоренного движения без начальной скорости  По видеоролику  пишете цель работы  , оборудование. Ход работы. Выполняю работу по инструкции Результаты наблюдений и вычислений  заношу в таблицу После таблицы вы делаете вычисления ускорения и конечной скорости Запишите название первой, второй и третьей формул. Сделайте рисунок после таблицы. Укажите направление ускорения, скорости в конце движения.Сделайте вывод.Напишите ответы на контрольные вопросы Какое движение  называется равноускоренным? Как найти ускорение ? Как вычислить скорость  в конце спуска?Это средняя или мгновенная скорость?

 Перемещение при равноускоренном движении Все,кто регулярно присылает задания, молодцы  Вы хорошо знаете математику и умеете строить и читать графики линейной функции  При выполнении домашней работы пишите номер урока и дату , которая по плану в интернете на сайте школы .Кто оне все задания выполнял ,пришлите задания за последнюю неделю по скорости равноускоренного движения  На следующей неделе лабораторная работа будет Сегодня изучаем перемещение. Вспомните определения равноускоренного движения, ускорения, пути, перемещения Запишите обозначения этих величин символами Чем отличается пройденный путь от перемещения? Посмотрите видеоролик  Нарисуйте график скорости и выпишите формулу для расчета проекции вектора перемещения при равноускоренном движении Запомните  Площадь трапеции ОАВС численно равна проекции перемещения   Как найти площадь трапеции?Назовите два основания и высоту трапеции  Посмотрите второй видеоролик Найти перемещение тела за ч...

График зависимости  скорости от времени   при равноускоренном движении Посмотрите видеоролик .Обратите внимание на обозначение осей  и масштаб  Сколько точек надо взять? Как обозначить оси? Запишите уравнение скорости Найдите скорость через 8 с.  Постройте график зависимости скорости велосипедиста от времени .Найдите скорость велосипедиста по графику через 4 с. https://www.youtube.com/watch?v=udgmGcBuYds Опишите движение по второму графику видеоролика.,когда скорость уменьшается.Начертите график.Найдите ускорение  Запишите уравнение скорости Ответьте на вопросы1,3  из  параграфа 6 устно.Напишите ответ на 2 вопрос после параграфа Домашнее задание  Изучите параграф 6.  Решите №3(а и б) из параграфа 6 в одних и тех же координатных осях , №5 из параграфа 6 Нарисуйте графики из учебника  по графику определите ускорение Первая точка  начальный момент времени, вторая- точка пересечения графика с клеточкой.Для второгографика это при t=...

Тема урока  Равноускоренное  движение. Ускорение. Цель :сформировать понятия: ускорение  и равноускоренное движение   Дорогие мои ! Внимательно читайте задания  и выполняйте то , что написано .А вы придумываете свои задания и успешно выполняете. Обратите внимание на обозначение скорости Не надо путать объём и скорость .В задачах обязательно записывать условие краткое,а затем решение.В графиках скорости и пути уже ошибок нет .С масштабом справились  .По новой теме будут  качественные , графические и расчетные задачи. Классная и домашняя работа у вас за то число, которое по расписанию   Я советую вам выполнять работу домашнюю в этот же день и присылать по одному письму . НЕЛЬЗЯ присылать ТРИ -ПЯТЬ УРОКОВ ФИЗИКИ за  ДЕНЬ   Проговорите устно определения равномерного движения, неравномерного, мгновенной скорости..Вспомните обозначения и формулы  скорости, пути, перемещения ,уравнение движения. Начинаем  изучать равноускоре...

Тема  Неравномерное движение Средняя и мгновенная скорость  Это повторение седьмого класса     тему записываете в рабочей тетради  В предыдущей работе  скорость нашли, когда вектора складывали  И построить надо график этой скорости и график пути с этой скоростью за 10 секунд  Неравномерное движение- движение, при котором за любые равные промежутки времени тело совершает неравные пути. приведите два примера неравномерного движения Посмотрите видеоролик  .запишите определение неравномерного движения  и формулу средней скорости Запишите решение первой задачи видеоролика в тетрадь  Посмотрите внимательно второй видеоролик. Выпишите определение мгновенной скорости   Домашнее задание выполняете после классной работы  Запишите ответы на вопросы Какой прибор измеряет мгновенную скорость? Чем отличается средняя скорость от мгновенной?какое значение скорости показывает спидометр видеоролика? Переведите это значение в СИ за...

 Обобщающий урок по теме "Прямолинейное равномерное движение" Классная самостоятельная работа Повторите и проговорите определения :равномерное движение, перемещение, путь, скорость , уравнение движения Выпишите формулы скорости ,пути, перемещения, уравнение движения ,выполните письменное задание   .Выразите скорость 72 км /ч в м/с., 108 км//час.  Посмотрите видеоролик Найдите вектор скорости парашютиста при боковом ветре.Постройте график зависимости   этой  скорости и пути от времени за первые десять секунд. Фото работы пришлите на почту учителя

Тема Графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном прямолинейном движении    Повторите определения  Механическое движение, равномерное движение, скорость , путь, перемещение.Проговорите эти определения. Обратите внимание на обозначения физических величин и единицы измерения. При выполнении домашнего задания  многие допустили ошибки при построении графика зависимости скорости от времени.В физики вертикальные и горизонтальные оси координат обозначаются не x  и y.По вертикали           s   или  v    а по горизонтали t. Рядом с этими буквами пишите размерность  .Масштаб может быть разными по разным осям ,но одинаковым по каждой оси . Если от 0 до 20 м/с две клеточки  то  и от 60 до 80 м/с тоже две . По горизонтальной оси можно брать и две клеточки , и четыре, и одну(  как масштаб.)  Посмотрите видеоролик  Выпишите уравнение движения по оси   х ...

 Равномерное прямолинейное движение Дорогие ребята! Каждый урок отдельное письмо Классная работа, а затем домашняя. Учебник у вас только электронный , Много материала идет по короткому видеоролику. Задания вы получаете во вторник, четверг и пятницу.Делать работы надо в эти дни и каждую отсылать отдельным письмом Суббота, воскресенье выходные дни Если вы не сдали работы по графику,присылайте в понедельник.Нельзя присылать пять работ в один день ТОЛЬКО ОДНА РАБОТА В ОДИН ДЕНЬ   Посмотрите видеоролик Выпишите определение равномерного движения и выучите его наизусть.Обратите внимание на обозначение физических величин , особенно скорости .Не путайте скорость и объём .Напишите ,чем отличается обозначение скорости и обозначение объёма. Эту тему мы изучали в седьмом классе Новое понятие в 9 классе это ПЕРЕМЕЩЕНИЕ.  Задание для тех, кто прислал только первую работу Выпишите определение перемещения( параграф 1 стр 11) в тетрадь те, кто отстает и не прислал работу  за шест...

 Тема  Относительность механического движения В рабочей тетради вы пишете  дату  и ниже  Классная работа Тема  Относительность механического движения Посмотрите видеоролик  Обратите внимание на обозначение физических величин,запишите по первому сюжету видеоролика ( мальчик на плоту) краткое условие  и сделайте рисунок Нарисуйте траекторию стрелки часов в движущемся поезде  относительно вагона и относительно Земли.   В чем проявляется относительность движения?    Прочитайте параграф 9 в электронном учебнике под редакцией Перышкина на сайте школы  В чем отличие геоцентрической системы от гелиоцентрической? Домашнее задание  Домашнее задание выполняете после классной работы в той же тетради в клеточку После классной работы вы пишете  Домашняя работа. Изучить параграф 9 Решить с объяснением   .Какова траектория точки лопасти винта вертолета в системе отсчета, связанной с корпусом вертолета ? с землёй?с...

 Тема. Механическое движение. материальная точка.Система отсчета. Цель  :Повторить ранее изученные понятия(механичское движение, поступательное движение, материальная точка, сформировать понятие перемещения и системы отсчёта. Посмотрите видеоролик.,обратите внимание на определение механического движения , выпишите определение в тетрадь При механическом движении само тело не изменяется, изменяется только положение тела относительно других тел Что представляет собой система отсчета?.Что  называется материальной точкой? Посмотрите второй видеоролик.Обратите внимание на задачи Я советую вам устно самим ответить на вопросы в задачах, а затем проверить свое решение  по видеоролику.выпишите в тетрадь определение перемещения. Когда перемещение и пройденный путь совпадают?  Домашнее задание  Изучить параграф 1,2 по электронному учебнику Перышкин А.В.Физика 9 класс Дрофа.2008-2012 на сайте школы  или в интернете.Написать ответы на вопросы 1,2 из упражнения 1,обо...

 Урок №2  Повторение темы "Электромагнитные явления."  Магнитное поле прямого тока.Постоянные магниты.Электромагниты. .Эту тему  вы изучали в восьмом классе.Вспомните,  где существует элекрическое поле? Когда возникает магнитное поле?Нарисуйте схему опыта Эрстеда. Чем отличается магнитное поле от электрического ? Что у них общего? Нарисуйте магнитное поле прямого тока.Что такое магнитные силовые линии?Что обозначает буква I ?Как определить направление силовых линий магнитного поля? Как определить направление тока? Как называются полюса  полосового магнита? Нарисуйте магнитное поле постоянного магнита , укажите полюса и магнитные силовые линии.Что такое электромагнит? Как определить полюса электромагнита? Как изменить полюса электромагнита.? Если вы не можете ответить на вопросы ,посмотрите видеоролики .Они помогут вам найти правильные ответы .Что такое электромагнит? Как определить полюса электромагнита? Как изменить полюса электромагнита.?

 Повторение темы "  Электрический ток Сила тока, напряжение , сопротивление. Закон Ома " Посмотрите видеоролик .Выпишите в рабочую тетрадь обозначение силы тока, заряда, напряжения, сопротивления.Какие приборы измеряют силу тока, напряжение ,сопротивление?  Назовите единицы измерения силы тока, напряжения,сопротивления. Напишите в рабочую тетрадь определение силы тока, напряжения, сопротивления. Нарисуйте схему цепи, состоящую из источника тока, резистора,амперметра, вольтметра, лампочки и соединительных проводов. Как можно включить амперметр для измерения силы тока в цепи? Нарисуйте вольтметр, измеряющий напряжение на лампочке. Если у вас затруднения в обозначении элементов цепи, посмотрите второй видеоролик Вспомните закон Ома .Запишите формулу  закона в тетрадь Как зависит сила тока от напряжения? от сопротивления? Отчего зависит сопротивление проводника? Посмотрите видеоролик Запишите в тетрадь решение одной задачи из первых  трех , которая вам понравилась П...